Formarsi in Psicoterapia - eBook

Descrizione

Riflessioni sulla formazione, demistificazione, esperienze di tirocini e ricerca

Questo è un libro che tratta di formazione, desiderio e setting. Ma è anche un libro un po’ di parte. Per una volta, dalla parte degli psicologi specializzandi e dei loro tutor, alle prese con le vicissitudini dei loro percorsi umani e formativi e che continuano a fare un’enormità di lavoro gratuito nei Servizi Pubblici. È grazie a loro se molti pazienti hanno potuto ricevere, spesso in setting assurdi, un ascolto, uno sguardo, molto spesso una psicoterapia. Ma quanto i tirocini sono sostenuti dai Servizi, dalle Università, dal MUR? Che rapporti ci sono fra Scuole di Psicoterapia, Istituzioni e Tutor? Quello che fanno gli specializzandi non lo si sa mai ma quanti ricoveri si sono evitati grazie alla loro giovanile passione, messa a disposizione di certi pazienti che nessuno avrebbe mai seguito? E quanti farmaci e visite psichiatriche si sono risparmiati? I tirocini mettono a nudo le tante problematiche inerenti agli stessi psicologi che lavorano nelle realtà pubbliche, e più in generale la nostra immagine professionale e il nostro status. Il libro è quindi anche un modo per parlare di chi si è già formato e di chi ha compiti formativi. Siamo buoni maestri? La formazione è training o bildung? La psicoterapia è professione o arte liberal? Il libro cerca di affrontare la questione del “mestiere” dello psicoterapeuta, oggi più che mai in conflitto fra l’omologazione di una professione ordinata dallo Stato e la creatività e la soggettività, che si imparano solo in bottega. Vale infatti il vecchio adagio che “la psicoterapia si impara ma non si insegna”. La formazione che proponiamo è spendibile con i pazienti che oggi i giovani incontrano nei Servizi o all’inizio della loro attività? Si vuole così far intravvedere ciò che crediamo essere l’essenza della formazione terapeutica e la “vera” fatica con cui il giovane psicoterapeuta si deve incontrare. Da questo punto di vista i tirocini nei Servizi sono per lo specializzando “un buon luogo per mettere alla prova il desiderio”. Luoghi d’iniziazione, dove ci si confronta con se stessi e dove si “testa” la tanta teoria appresa. Si arriva alla laurea con un immaginario sulla professione talvolta disarmante. Il tirocinio taglia il cordone ombelicale: le Istituzioni non fanno sconti e i pazienti, con la loro patologia tipica da servizio pubblico, non “aiutano” a rimanere studente. Di formazione e di fatica parlano anche tre “ex specializzandi” che hanno vissuto con l’autore l’esperienza del Fatebenefratelli, con la speranza di sensibilizzare i giovani colleghi a non “perdersi” nel variegato mondo della formazione e a non farsi suggestionare da falsi saperi e cattivi mentori. Si ringraziano per la collaborazione: Roberto Doronzo, Francesca Petrillo, Milena Spera.

Autori:

Franco Merlini