Carla Basili svolge attività di ricerca presso il Consiglio Nazionale delle Ricerche sulle molteplici dimensioni della Comunicazione Scientifica e dell’Educazione all’Informazione. E’ stata vice-presidente dell´Associazione Italiana per la Documentazione Avanzata (1998-2004) e delegato italiano allo European Council of Information Associations (ECIA) (1997-2004). Dal 2003 ha lanciato e coordina la rete europea EnIL (European network on Information Literacy) per l’Educazione all’Informazione.

Docente di Documentazione presso l’Università degli Studi di Macerata (1995-2008) e LUMSA (1998-2008).

Docente di Teorie e tecniche della comunicazione di massa presso l’Università degli Studi Guglielmo Marconi (dal 2017).

Tra le sue pubblicazioni:

BASILI Carla (2018). Scientific information policies in the European context. In: Dobreva, M. and Ivacs, G. Digital Archives. Management, Access and Use. Facet Publishing, 2018.

BASILI Carla, LANZILLO Luca (2018). Research Quality Criteria in the Evaluation Of Books. In: BONACCORSI A. /The Evaluation of Research in Social Sciences and Humanities – Lessons from the Italian Experience, Springer, 2018.

BASILI, Carla (2016). Information Literacy requirements for Open Science In: SALES D. and PINTO M. / Pathways into Information Literacy and Communities of Practice, Elsevier, 2016, pp. 229-248.

BASILI, Carla (ed.) (2014). Information Policies in the Humanties. Rome: Ceris-Cnr, 195 pp.

BASILI, Carla (2011). A Framework for Analysing and Comparing Information Literacy Policies in European Countries, «Library Trends», vol. 60, n. 2, Fall, pp. 395-418.

BASILI, Carla (a cura di) (2010). Sinergie invisibili. Ricerca e Informazione Scientifica nell’Economia della Conoscenza. Roma: Consiglio Nazionale delle Ricerche, 515 pp.

BASILI, Carla (ed.) (2003). Information Literacy at the crossroad of Education and Information Policies in Europe. Rome: Consiglio Nazionale delle Ricerche, 301 pp.